Kweekvijver september 2010
|
KWEEKVIJVER 2010
Is leiding geven iets voor jou? Stap in het vernieuwde kweekvijvertraject! Heb je interesse in leidinggeven en wil je daarmee kennismaken? Of lijkt leidinggeven je interessant, maar kan je nog geen keuze maken of je wilt investeren? Schrijf dan in op het nieuwe kweekvijvertraject. De kweekvijver is een opleiding voor (midden)management. Het kweekvijvertraject bestaat uit vier op elkaar volgende stappen. Na iedere stap bepaal je met je bestuur of directeur of je verder gaat.
De locatie is Iselinge hogeschool te Doetinchem. Voor avondeten wordt gezorgd. Vanaf april 2010 kun je meer lezen over data en kosten. Dan weet je ook of de data in je agenda passen en kan je overleggen met je directeur of bestuur. Voor voorlopige opgave kun je opgeven bij Margreet Keizer m.keizer@ponprimair.nl . Meld je ook aan als je interesse hebt, maar het nog niet zeker weet of je mee wil doen. Misschien is de kweekvijver iets voor jou, omdat je aan een nieuwe uitdaging toe bent die gericht is op stappen in je onderwijscarrière. Zie je, als directeur of bestuur, leidinggevende talenten bij je medewerkers die om ontwikkeling vragen? Wil je deze kwaliteiten van anderen meer en anders inzetten? Stimuleer je via een persoonlijk ontwikkelplan groeistappen van je personeel? Weet je dat er in de toekomst een tekort komt aan leidinggevenden? Mogelijk zijn er personeelsleden van wie je denkt dat de kweekvijver een goede stap is en waar je voordeel aan hebt als ze de kennis toepassen in de praktijk? De kweekvijver aankomend leidinggevenden is een initiatief van het PPOG en wordt in opdracht uitgevoerd door de IJsselgroep. Kweekvijverdata: 2010- 2011 individuele gesprekken instromers oriëntatie 8 september 2010 individuele gesprekken instromers oriëntatie 15 september 2010 bijeenkomst 1 13 oktober 2010 bijeenkomst 2 17 november 2010 bijeenkomst 3 15 december 2010 Bijeenkomst 4 19 januari 2011 Coaching 9 februari 2011 Coaching 16 februari 2011 Bijeenkomst 5 9 maart 2011 Bijeenkomst 6 6 april 2011 Eindgesprek 11 mei 2011 Eindgesprek 18 mei 2011 Laatste bijeenkomst 8 juni 2011 INFORMATIE OVER DE 4 STAPPEN VAN HET KWEEKVIJVERTRAJECT (onder voorbehoud van wijziging) 1.Oriëntatie op leidinggeven: ‘willen-kunnen-doen’ Voor wie? Iedereen die wil weten of leidinggeven de volgende stap is in de ontwikkeling van de eigen loopbaan. Wat leer je er?
2. Persoonlijk leiderschap Voor wie? Voor iedereen die geïnteresseerd is in leidinggeven en daarin verder wil groeien Wat zit erin? Het traject bestaat uit:
1.Wat is management en wat is leiderschap? Bijeenkomst. Een verkenning rondom het thema schoolleiderschap en de persoon van de leider. Je formuleert een werkopdracht, zodat je kunt gaan oefenen op jouw school 2. Wat is de relatie tussen persoonlijk leiderschap en communicatie? (Bijeenkomst) Toepasbaarheid van de kennis van communicatie in de aansturing op school bij leidinggeven. 3. Wat zijn mijn leiderschapskwaliteiten, mijn allergieën en valkuilen. Je beantwoordt een e-onderzoeksvraag en bespreekt deze na met je maatje 4. Hoe ga je als leider met de school en het team om? (Bijeenkomst) Inzicht krijgen in teamontwikkeling en het leiden van vergaderingen, omgaan met werkdruk en veranderprocessen 5. Kennis delen door een eigen intervisiemoment te organiseren Je levert als groep een verslag in. 6. Hoe ga je om met weerstand en hoe stem je af? (met acteur) (Bijeenkomst) Kennis hebben en oefenen van beïnvloedingsstijlen, feedback vragen, geven en ontvangen en omgaan met conflicten 7. Wat doen andere directeuren en hoe denken ze over leiding geven? Je beantwoordt een e-onderzoeksvraag en bespreekt deze na met je maatje 8. Kennis delen door een eigen intervisiemoment te organiseren Je levert als groep een verslag in 9. Je krijgt een individueel coachingsgesprek Je bespreekt je persoonlijk ontwikkelplan, je werkopdracht, de reflectieverslagen en het resultaat van de e-opdrachten. Je maakt na het gesprek een kort verslag over je ontwikkeling. 10.Je maakt je wensen kenbaar bij jouw directeur of het bestuur en kijkt samen of doorgaan wenselijk is. Hoe lang duurt het? Het traject duurt ongeveer 10 maanden. 3. Leiding geven aan de school en het personeel Voor wie? Voor toekomstig leidinggevenden Wat zit erin?
Wat leer je? 1. Hoe ontwikkel je missie, visie en schoolplan? (Bijeenkomst) Kennis over onderwijskundig leiderschap , schoolkwaliteit, schoolontwikkeling 2. Hoe ontwikkel je personeel? (Bijeenkomst) Je leert kijken naar personeelsbeleid en leert gesprekken voeren in de gesprekkencyclus 3. Kennis delen door eigen intervisiemoment te organiseren Je levert als groep een verslag in 4. Je krijgt een individueel coachingsgesprek Je bespreekt je persoonlijk ontwikkelplan, de reflectieverslagen en je eindopdracht. Je maakt na het gesprek een kort verslag over je ontwikkeling. 5. Je laat je ontwikkeling zien door middel van een presentatie van de eindopdracht. Er is een laatste bijeenkomst en bewijzen van deelname worden uitgereikt 6. Gesprek bestuur of bovenschools directeur De deelnemer gaat met de pop en het zelf gemaakte eindverslag naar de bovenschools directeur of het bestuur, bespreekt de concreet te nemen stappen om toe te groeien naar een leidinggevende functie. Hoe lang duurt het? Het traject duurt ongeveer 4 maanden. 4.Op weg naar directeurschap Voor wie? Solliciterenden, beginnende directeuren Wat zit erin?
|